Уроки информатики 2 класс знакомство с графическим редактором

Конспект урока по информатике для начальных классов "Графический редактор"

Скачать: урок по информатике по теме графический редактор paint. Сегодня мы с вами продолжим знакомство с графическим редактором Paint, с его В класс входить спокойно, не торопясь, не задевая столы. 2 слайд « Вращение глазами» по часовой стрелке против часовой стрелки Упражнения для г. Урок информатики в 2 классе по теме "Знакомство с графическим редактором. Инструмент «Заливка»". Презентация PowerPoint · Информатика. Богатова Юлия Леонидовна, учитель информатики При изучении графики во 2 классе, я начинаю знакомить детей с простейшими Место урока в учебном плане: урок знакомство с графическими редакторами.

Будем учиться строить изображения, рисунки на компьютере. Построение изображений в графическом редактор Paint. Как вы думаете, чем же так удобны компьютерные рисунки? Сегодня на уроке мы познакомимся с простейшим графическим редактором Paint, узнаем его возможности и научимся создавать простейшие рисунки, используя инструменты графического редактора. Рисунок всегда занимал очень важное место в жизни человека. Древние племена, не имевшие письменности, рассказали нам о своей жизни при помощи наскальных рисунков.

Люди в древности рисовали на любом доступном материале, поэтому рисунки для них были очень важны. А вспомните свои детские книжки?

Урок информатики по теме "Графический редактор Paint. Инструмент «Заливка»", 2-й класс

Почему детские книги насыщены рисунками? Они были очень красочными с большим количеством рисунков. Чтобы быть понятнее и интереснее. Верно, рисунки помогают усвоить даже самый сложный материал. Графика — это искусство рисунка. В информатике рисунки — это компьютерная графика. Компьютерная графика - раздел информатики, который изучает средства и способы создания и обработки графических изображений при помощи компьютерной техники. В современное время существуют четыре популярных вида компьютерной графики: Более подробно про каждый вид график мы будем изучать позднее.

Конечно, очень интересно создавать изображения в различных графиках, но мы с вами начнем с самого простого. А создаются рисунки с помощью графических редакторов.

Урок по информатике по теме «Графический редактор Paint»

Древние люди наносили их на стены и потолки пещер, на открытые скальные поверхности и отдельные камни. Древние люди изображали то, что было для них важным — фигуры людей и животных. Животных изображали обычно тех, на которых охотились.

Что изображено на следующем слайде? Дети отвечают - Как называется эта картина и кто её автор? Шишкин писал эту картину? Во времена этого художника, чтобы передать всю красоту окружающего нас мира использовали кисти, краски и холсты. В наше время такие прекрасные картины можно создавать на компьютере при помощи специальных программ.

О какой программе мы с вами уже начали говорить на прошлом уроке? Как вы думаете, чем мы будем заниматься на сегодняшнем уроке? Каждый из вас должен сейчас поставить перед собой цели на урок. Спрашивает у нескольких учеников, какие цели на урок они перед собой поставили. Постановка цели урока Сегодняшний урок мы с вами посвятим графическому редактору Paint.

Сначала вспомним основные понятия, относящиеся к. Затем выполним небольшой тест. А итогом нашего урока будет выполнение вами практического задания на компьютере. Рисунок, созданный при помощи компьютера, носит название компьютерная графика. На сегодняшний день тяжело представить себе мир без компьютерной графики. Ведь в любой области жизни общества компьютерная графика находит свое применение.

Конспект урока «Знакомство с графическим редактором Paint.»

Компьютерную графику применяют представители самых разных профессий. Архитекторы используют графику при проектировании зданий, мультипликаторы — при создании новых мультфильмов.

ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР Paint Урок №2

Графика применяется в печатных изданиях: Что бы привлечь внимание читателей создаются красочные обложки книг и журналов, а так же иллюстрации, которые помогают читателю наиболее полно представить себе содержание прочитанной информации.